¿Qué es una línea de tiempo?

La línea de tiempo permite ordenar una secuencia de eventos o de hitos sobre un tema, de tal forma que se visualice con claridad la relación temporal entre ellos.
Para elaborar una Línea de Tiempo sobre un tema particular, se deben identificar los eventos y las fechas (iniciales y finales) en que estos ocurrieron; ubicar los eventos en orden cronológico; seleccionar los hitos más relevantes del tema estudiado para poder establecer los intervalos de tiempo más adecuados; agrupar los eventos similares; determinar la escala de visualización que se va a usar y por último, organizar los eventos en forma de diagrama.

Conociendo esto dejaremos a continuación una nutrida lista de Aplicaciones Web para crear y diseñar y personalizar tus LINEAS DE TIEMPO o TIMELINE’s.
¡Buena Suerte!

• Preceden: https://www.preceden.com/
• Prezi: https://prezi.com/presentation-template/timeline/
• TimeGraphics: https://time.graphics/es/
• ReadWriteThink: http://www.readwritethink.org
• Venngage: https://es.venngage.com/
• Timeline: https://timeline.knightlab.com/
• Rememble: http://www.rememble.com/
• MyHistro: http://www.myhistro.com/
• Tiki Toki: https://www.tiki-toki.com/
• Team Week: https://teamweek.com/
• Sutori: https://www.sutori.com/
• Ispring: https://www.ispringsolutions.com/timeline-maker
• Visme: https://www.visme.co/
• Lucid Chart: https://www.lucidchart.com
• Timetoast: https://www.timetoast.com/

El que enseña dice, explica, demuestra, construye y transforma

El que aprende: escucha, entiende, aprende, aprende significativamente (le da significado a lo aprendido), emprende.

Dentro de los procesos pedagógicos siempre nos hemos preguntado cuál es el papel de esa persona que esta delante de las otras guiando y aportando conocimientos de tal manera que esas personas logren aprendan a ser, a hacer, a compartir y a convivir de manera libre y autónoma.
De esta forma conoceremos los términos con los cuales han sido clasificados estos sujetos a través de la historia para analizar el rol que han tenido y la concepción sobre el hecho de educar y formar.

Maestro: La palabra «Maestro» viene del latin magistri que significa «el que esta parado mas alto»
magis =mas y stare=estar de Pie. Esta figura viene desde la antigua Grecia y eran aquellos sujetos que enseñaban con su propio ejemplo, buscaban la transformación propia y la de sus discípulos. Su ejercicio se basaba en enseñar a pensar y en mayeutica, es decir, buscar la verdad y el conocimiento a través de si mismo.

El Maestro explica-El estudiante entiende

Profesor: confesar viene del latín Profitiri el cual significa = confesar algo delante de todos, esta figura aparece en la edad media y era aquel sujeto con la capacidad y el don de transmitir conocimientos. Su labor era lograr que los alumnos memorizaran la información y siguieran conductas determinadas, sin salirse de lo establecido, de lo contrario los alumnos recibirían alguna clase de castigo o represalia. Esta idea de Profesor va muy ligado aun modelo pedagógico tradicionalista.

Profesor Dice – alumno Escucha

Docente: La palabra viene del latín Docere la cual significa Enseñar, esta figura surge con la revolución industrial y los modelos educativos subyacentes, se relaciona mas con la formación académica y con el modelo pedagógico conductista, el cual busca que los sujetos sigan comportamientos y conductas de productividad.

Docente demuestra – Discente Aprende

Educador: La palabra «educador» viene del latín educator y significa «el que dirige para desarrollar las facultades de un niño. Es aquella figura encargada de educar, guiar y asesorar procesos pedagógicos y de formación.

Educador Construye – Educando aprende significativamente

Mediador: Se entiende por mediador el que media, concilia, modera, negocia, interviene, acuerda, intercede, reconcilia, arbitra o interpone ya sea en un problema, inconveniente y también en la solución de un conflicto, en educación es aquel sujeto que ayuda a resolver problemas y dudas a sus estudiantes de manera que el estudiante descubra por si mismo el conocimiento, es una figura de acompañamiento y colaboración.

Mediador  transforma – Líder transformador emprende

Sabiendo estas definiciones tenemos que tener claro que nuestro labor mas importante como Profesores, docente o Maestros es guiar al alumno o estudiante para que aprenda:
-A Vivir: Descubrir, arriesgarse, cuidarse, valorarse, crecer
-A Aprender: Dudar, indagar, buscar, descubrir.
-A Emprender: Crecer, innovar, inventar, ver mas allá.
-A Convivir (a vivir con) (Habilidades laborales, éticas, inteligencia emocional).
Para así formar sujetos libres y autónomos, capaces de solucionar las problemáticas sociales de manera consciente y efectiva.

Radio.Garden es una plataforma online la cual nos permite sintonizar y escuchar emisoras de todos los lugares del mundo, es muy fácil de usar, simplemente entramos a la pagina radio.garden y moviendonos por el globo terraqueo encontraremos cientos de emisoras en todos los países del mundo. Este proyecto interactivo fue desarrollado por el Instituto Holandés para el Sonido y la Visión en cooperación con seis universidades de Alemania, Holanda, Dinamarca y Reino Unido .